L’opération “ Adoptez un jardin ” a été lancée en 1996 par le ministère de la culture et de la communication, en partenariat avec les ministères chargés de l’éducation nationale, de l’environnement et de l’agriculture.
L' objectif de ce dispositif, mis en œuvre en partenariat avec les ministères chargés de l’Education nationale, de l’Environnement et de l’Agriculture, est de permettre à une classe de l’école primaire ou du collège de s’approprier un jardin remarquable (de Giverny aux jardins ouvriers). Par ses différentes composantes (faune, flore, sol, eau…), le jardin est un domaine de prédilection pour observer, expérimenter, analyser. En collaboration avec l’équipe d’encadrement du jardin sélectionné et parfois en partenariat avec différents artistes, les élèves sont conduits à aborder l’histoire, l’architecture, la composition, les essences du jardin choisi pour en comprendre l’intérêt social, environnemental, paysager et culturel et mieux s’approprier leur cadre de vie, urbain et rural. Des réalisations diverses (créations artistiques, film vidéo, montage audiovisuel, dépliants…) sont destinées à faire connaître le jardin adopté à d’autres classes.
Le projet était d'adopter un jardin par les élèves d’une école maternelle. Il s’agit d’éduquer à l’art des jardins et de sensibiliser aux thèmes du paysage, de l’environnement et du vivant en général. Au sein de l'école Le Petit Poucet, David Jouin est intervenu en complément de ce dispositif en réalisant des sculptures avec les enfants concernés qui avaient choisi en amont des modèles avec leurs instituteurs encadrant.
